miércoles, 14 de marzo de 2018

LA SALUD Y LA ENFERMEDAD

RIESGO PARA LA SALUD DE LOS JÓVENES



1. Si la población mundial supera los 7 000 millones de habitantes, y actualmente hay 1800 millones de personas con edades comprendidas entre 10 y 24 años, calcula el porcentaje de jóvenes que hay en el mundo. Teniendo en cuenta los datos del artículo, calcula el porcentaje de jóvenes que muere al año por causas previsibles.


1800 x 10^8 / 7000. 10^6= 25,7 % es el porcentaje de jóvenes que hay en el mundo.

2,6 x 100 / 1800 = 0,144 % es el porcentaje de jóvenes que muere al año por causas previsibles.





2. Indica los comportamientos de juventud que van asociados a gran parte de las muertes prematuras en adultos.



Las prácticas sexuales de riesgo, la malnutrición (desnutrición en países en desarrollo, y sobrepeso y obesidad en países desarrollados) y el consumo de tabaco, alcohol y otras drogas.



3.Enumera los principales problemas sanitarios que afectan a los jóvenes.


Los embarazos y partos precoces, las infecciones por el virus del sida, la malnutrición, las enfermedades mentales, la drogadicción, la violencia y los traumatismos (principalmente los causados por accidentes).


4. Busca una campaña publicitaria del Ministerio de Sanidad y Consumo dirigida a los jóvenes y que trate alguno de estos problemas de salud.


www.msps.es/campannas/campanas11/pdf/CartelCastellanoHSH.pdf

www.alcoholenmenoresnoesnormal.es

www.preservativoentubolsillo.es

www.msps.es/campannas/campanas06/drogas.htm

www.msps.es/campannas/campanas06/ObesidadInfant.htm

www.msps.es/alcoholJovenes/campaInstitucionales/home.htm


5.Generalmente los jóvenes creen que la salud es algo garantizado, intrínseco a la persona, y que las enfermedades son para las personas mayores; incluso, las nuevas generaciones se resisten a la idea de morir, creyendo que basta con los avances tecnológicos y la solvencia de los médicos. ¿Consideras que el hecho de crearse tantas expectativas alimenta cierta intolerancia al fracaso terapéutico? ¿Pueden achacarse a errores médicos algunos problemas de salud ajenos a la práctica sanitaria? Partiendo de estas preguntas, abrid un debate en clase.
Considero que la desinformación de los jóvenes en cuanto a las enfermedades es algo que ya se ha pasado. Pienso que actualmente cualquier adolescente sabe los riesgos que corre de enfermar o tener algún problema de salud y sus consecuencias al hacer algo perjudicial, pero al mismo tiempo creo que el problema es el nivel de "pasotismo" y "el me da igual" que algunos dicen en cuanto a los riesgos. Los errores médicos no son algo que suela 
ocurrir por lo tanto no lo considero relevante en cuanto al fracaso terapéutico.



VIVIR MÁS PERO ADEMÁS MEJOR




1.Enumera las causas que han incrementado los casos de obesidad en niños y adolescentes en los últimos años.

Fundamentalmente se debe al abandono progresivo de la dieta mediterránea y a la reducción de la actividad física de los jóvenes. Existe un mayor consumo de alimentos hipercalóricos, con un alto contenido en grasas y azúcares sencillos (bollería industrial, golosinas, refrescos azucarados, etc.); y un déficit en la ingesta de frutas, verduras y cereales.


2.Investiga y escribe las características fundamentales de la dieta mediterránea. Según el artículo, indica los beneficios que aporta esta dieta.
Las comidas deben ser frugales; es decir, poca cantidad de alimentos varias veces al día. Asimismo, implica un alto consumo de alimentos ricos en fibra (frutas, verduras, hortalizas y legumbres), así como escaso consumo de proteínas procedentes de carnes rojas, que son sustituidas por proteínas de pescado y aves de corral. Como fuente de hidratos de carbono se utiliza fundamentalmente el pan fresco, el arroz y las pastas. La preparación de los alimentos es sencilla (alimentos crudos, hervidos o asados).
Por otro lado, además de prevenir de las enfermedades cardiovasculares, se ha demostrado que el uso intensivo de aceite de oliva, también presente en la dieta mediterránea, hace que el riesgo de padecer un ictus sea mucho más bajo.


3.Explica los cambios que debes realizar para mejorar tu dieta personal. ¿Qué alimentos es recomendable ingerir en mayor cantidad y cuál es debes reducir? ¿Es difícil para ti mantener esta dieta en tu vida cotidiana?
Yo personalmente pienso que mi dieta es bastante correcta. Incluye todo tipo de alimentos y no abuso de bollería industrial o alimentos procesados. Incluiría más piezas de fruta y no reduciría nada. Para mi es bastante sencillo mantenerme así ya que llevo desde pequeño con este tipo de alimentación, impuesta por mis padres.


4.Según este artículo, ¿es perjudicial el consumo de grasas, como nos recomiendan las sociedades médicas anglosajonas?

El consumo de grasas es beneficioso, sin exceder las calorías ingeridas. Comer grasa nos hace ser más optimistas y menos vulnerables a emociones tristes.

5.Construye una tabla comparativa en la que aparezcan los alimentos principales que utilizamos en una dieta mediterránea y en una de comida rápida. En el portal del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, www.mspsi.gob.es, tienes la información necesaria para realizar esta actividad.


                        

HUELLA ECOLÓGICA



Por definición, la huella ecológica es un indicador del impacto ambiental generado por la demanda humana que se hace de los recursos existentes en los ecosistemas del planeta, relacionándola con la capacidad ecológica de la Tierra de regenerar sus recursos.

Un estudio incluye los datos más actualizados de la Huella revelando que, para satisfacer sus necesidades actuales, la humanidad está consumiendo una cantidad de recursos naturales equivalente a 1,6 Planetas. De seguir así, en 2020 se necesitarían 1,75 Planetas, y 2,5 Planetas en 2050.

Para contrarrestar esta tendencia, hay que mejorar de forma urgente la manera en que producimos, escogemos y consumimos los recursos, sobre todo en los campos de la alimentación y la energía.


España ocupa el puesto 22 del ranking mundial de la Huella Ecológica.


Desde 2007, la Huella Ecológica nacional ha disminuido. Los expertos señalan como principal causa la crisis económica, que ha generado un descenso de todos los componentes de la Huella, especialmente la de carbono y cultivos. Aun así nuestro país sigue consumiendo más recursos de los que puede producir. De hecho, España necesitaría casi 3 países como el nuestro para satisfacer sus demandas.

miércoles, 24 de enero de 2018

PETROLERO IRANÍ HUNDIDO EN CHINA

Un petrolero iraní, llamado Sanchi, se ha hundido tras chocar con un carguero en aguas chinas. 32 tripulantes han fallecido ya que según informaban los servicios de rescate el fuego se ha extendido por toda la nave. Dos cuerpos han sido rescatados. El petrolero llevaba altas cantidades de combustible que ha sido vertida en el mar, por lo que estamos delante de una catástrofe medioambiental de escala muy alta.






Las autoridades chinas están controlando su expansión y tratando de controlarla. Comparado con otras catástrofes, por ejemplo con el accidente de El Prestige en las costas gallegas, el Sanchi tenía 59.000 toneladas más que el español y el tipo de combustible es más ligero y condensado haciendo que se acumule por debajo del agua en una mancha que no se ve pero que es sumamente tóxica para la vida marina.



                              China trata de evitar una catástrofe medioambiental tras el hundimiento del petrolero iraní



FUENTE: https://elpais.com/internacional/2018/01/15/actualidad/1516031632_165667.html?rel=str_articulo#1516822957775
https://elpais.com/internacional/2018/01/14/actualidad/1515927376_850528.html

jueves, 7 de diciembre de 2017

ASTROBIOLOGÍA

Habla de la vida, según el libro de Lynn Margulis la vida es algo escéptico, que no conocemos. Sabemos diferenciar
seres vivos pero no sabemos definir lo que es la vida

El sabe que la vida está basada en el carbono y cree que puede haber inidividuos
en sitios aparentemente inhabitables. Extremofilia


VIDA EN LA TIERRA


La principal cuestión es cuando se creo la vida y se cree que fue creada al poco
tiempo de la creación de la Tierra. Atmosfere reductora: habia muy poco oxígeno
en la atmosfera y predominaban el metano, nitrógeno, CO2. Pocos registros quedan
de nuestro origen ya que la mayoría han sido modificados.

En lugares que se creía imposible que fuese vida, en la década de los 70 se comprobó
que esos lugares es posible que la vida ocurriera.



FUENTE: http://www.dailymotion.com/video/xry75r

lunes, 4 de diciembre de 2017

NASA CIENCIA

VOYAGER A LAS ESTRELLAS

Las naves Voyager 1 y 2 son dos máquinas lanzadas en 1977 cuya finalidad era explorar Saturno y Júpiter. Más tarde la Voyager 2 continuó explorando Urano y Neptuno mientras que la Voyager 1 siguió en otra dirección. Actualmente ambas naves se encuentran bastante alejadas de la Tierra e incluso los mensajes que mandan tardan bastante en ser percibidos por nosotros. ¿Pero que pasará cuando se queden sin combustible?

A día de hoy, ambas naves se acercan al límite de nuestro sistema solar por lo que no podremos seguir captando información de ellas. Sin embargo, su viaje no termina aquí. Estas naves seguirán viajando por el espacio sin rumbo y quién sabe si alguien las llegará a encontrar alguna vez. El científico Carl Sagan diseñó un disco de oro donde podemos están los sonidos y fotos más característicos del planeta. ¿Será alguna vez descubierto por otras civilizaciones?¿Nos podrán enviar un mensaje como respuesta?


EL PLANETA SOLITARIO

Durante los últimos años los científicos han estado estudiando un planeta que vaga sin propósito por el espacio, sin una estrella que lo acompañe. Todos pensamos en planeta en un estereotipo como el de la Tierra, Marte etc que circulan alrededor de una estrella. Pero este es un caso totalmente novedoso que los científicos todavía no pueden asegurar su origen.
El hecho que lo hace un descubrimiento emocionante es que es una prueba sólida de que existen planetas sin soles y los científicos podrían averiguar como eran los planetas parecidos a este, como Júpiter.




¿DÓNDE SE ENCUENTRA EL ESPACIO INTERESTELAR?

Nuestra primera impresión de espacio interestelar es que es algo simple, básicamente por la descomposición de la palabra, "inter" y "estelar". Sin embargo, esta idea es errónea. Eso significaría que todo el espacio es interestelar. ¿Pero que diferencia habría entre espacio y espacio interestelar? Para ello tenemos que asignar un límite y esa es la cuestión.

Los científicos definen el comienzo del espacio interestelar como "Lugar donde el flujo constante de material y el campo magnético del sol dejan de afectar sus alrededores. Este lugar se denomina heliopausa. Marca el final de una región creada por nuestro sol que se denomina heliosfera."


Por eso para saber cuando estamos dentro o fuera del espacio interestelar estaríamos rodeados de partículas "frías" y un campo magnético diferente al de nuestro Sol.


LLUVIA DE METEORITOS

Un meteorito por definición es una roca espacial. Al pasar por la atmósfera de la Tierra, el rozamiento del aire hace que se sobre caliente y podemos ver esa estela de aire caliente que tanto brilla. A este fenómenos lo llamamos "estrella fugaz". Cuando este suceso ocurre varias veces al mismo tiempo podemos denominarlo como "lluvia de meteoritos". 

¿Y por qué contra la Tierra? Al igual que los planetas, los cometas también orbitan alrededor del Sol, pero la diferencia es que su órbita es ladeada y mientras que la nuestra es prácticamente circular.



El diagrama muestra el sol en el centro, la Tierra que orbita y la intersección entre la órbita ladeada de un cometa y la órbita de la Tierra.




Este es un tema que preocupa a varias personas pero, ¡no hay nada de que preocuparse!. Los meteoritos por lo general suelen ser desde el tamaño del polvo hasta el de un guijarro. Por lo tanto, hay muy pocas probabilidades de que lleguen a la superficie de a Tierra, pero si contemplar un buen espectáculo de estrellas fugaces por la noche.


Película que muestra una estrella fugaz (meteoritos) que atraviesa el cielo.

jueves, 23 de noviembre de 2017

NÉMESIS

NÉMESIS

Némesis es una estrella aún no descubierta que órbita con un movimiento elíptico cerca del Sol. Se cree que este cuerpo podría chocar con varios grupos grandes de cometas y asteroides modificando las órbitas del Sistema solar haciendo que algunos de estos asteroides impactasen contra la Tierra inevitablemente. Hay científicos que dicen que es cuestión de tiempo que encontremos a Némesis.

Esta hipótesis es desmentida por varios científicos explicando que el Sol y que esa supuesta estrella están lo suficientemente alejadas como para ser binarias. 

Personalmente pienso que es un hecho que difícilmente acontezca y que si en algún momento ocurre, que será en un tiempo muy lejano, nosotros ya seremos una civilización los suficientemente avanzada como para detectarlo y tomar medidas.






7 MARAVILLAS DEL SISTEMA SOLAR

7. ENCÉLADO

La mayoría de las Lunas en el sistema solar parece estar muertas, pero un día los científicos vieron como géiseres de agua y hielo salían de Encélado. Tiene procesos de criovulcanismo o vulcanismo helado (en vez de lava, sale agua y hielo). Es la única luna que lo hace dentro de nuestro conocimiento.


6. ANILLOS DE SATURNO

Se desconoce su origen. Hay más de 62 lunas incrustadas en la órbita y se nombran por orden alfabético a medida que se fueron descubriendo. Estos anillos incluso pueden tener montañas con distancias kilométricas.

5. GRAN MANCHA ROJA DE JÚPITER

Esta gran mancha triplica el tamaño de la Tierra. Es una tormenta que lleva activa 400 años. Tiene velocidades más rápidas que los mayores tornados de la Tierra. Es un fenómeno asociado con anti ciclones  y pudo ser blanca debido al estudio de la "Roja Junior". Su color actual es rojo debido al azufre.

4. CINTURÓN DE ASTEROIDES

Contienen millones de asteroides rocosos. La distancia media entre estos asteroides ronda los 2.000km y contiene a un planeta Enano muy importante: Ceres.


3. MONTE OLIMPO

Es el volcán más grande del Sistema Solar y se encuentra en Marte. Tiene 50km de base de montaña y 25km de alto. Se creó debido a la baja gravedad de Marte y la falta de movimientos sísmicos. 




2. SUPERFICIE DEL SOL

Llamada también fotosfera es donde se producen las tormentas solares. Hay temperaturas superiores a los 1000ºC y se producen fuertes sonidos debido a tormentas magnéticas. El sol tiene un campo gravitatorio muy potente que hace que todas esas explosiones de plasma se queden pero a veces esta línea se rompe. A veces impactan contra la Tierra formando las auroras boreales pero también pueden ser muy dañinas destrozando algunos de nuestros satélites y dañando nuestras redes eléctricas.

1. LA TIERRA

La Tierra está colocada en la zona habitable del Sistema Solar, ni muy frío ni muy caliente. Es el único planeta donde hay vida hasta lo que sabemos ahora y esto se debe al agua principalmente. Se cree que el origen de esta procede de abundantes lluvias o Cinturones de Asteroides llenos de H₂O.






martes, 21 de noviembre de 2017

LA ESTACIÓN ESPACIAL INTERNACIONAL

HISTORIA

La ISS o "International Space Station" en inglés es un centro de investigación en la órbita terrestre que es encarga de los estudios espaciales y destaca principalmente la cooperación internacional. Está permanentemente tripulada y rotan astronautas de varias agencias espaciales como la europea, la rusa, la asiática y la NASA.

El 2 de noviembre de 1998 fue lanzada por los rusos y a lo largo de los años se han ido añadiendo módulos imprescindibles para el estudio actual del espacio. Se cree que en 2020 la Agencia Federal Rusa se retirará de esta unión. Sin este importante grupo de científicos, los pioneros del proyecto, podría suponer un importante escollo.


PROPÓSITOS 

Las principales razones por la que esta estación se creo fue para tener una especie de laboratorio espacial con la finalidad de observar la Tierra desde el espacio y adquirir conocimientos sobre los demás cuerpos que componen nuestro Sistema Solar y las galaxias adyacentes a nosotros.

martes, 14 de noviembre de 2017

EL CONTEXTO DE EXPLORACIÓN ESPACIAL

¿A QUÉ SE LLAMA EXPLORACIÓN ESPACIAL? ¿CUÁLES HAN SIDO LAS PARTES MÁS RELEVANTES DEL TEXTO PARA TI?



La exploración espacial es el estudio humano de todo lo relacionado con el espacio y lo externo a la Tierra. Para mí las partes más importantes son el primer párrafo donde se habla de la importancia que tiene el estudio espacial. "Un pequeño paso para el hombre, pero un gran salto para la humanidad" dijo Neil Armstrong. 


También en los dos siguientes párrafos habla de los hallazgos y logros conseguidos por las agencias espaciales y los futuros proyectos a llevar a cabo. Pienso que también es importante ya que todo ciudadano debe estar al tanto de esto.


EXPLICA EL SIGNIFICADO DE LA SIGUIENTE FRASE: 

"La historia de la investigación y la exploración espacial muestra la intensa relación que hay entre ciencia y tecnología por un lado, y entre ciencia y política por otro."

Menciona el hecho de ciencia y tecnología ya que muchos de los logros espaciales no se podrían haber conseguido sin los avances más actuales de ambas disciplinas. Por otro lado la política también ha tenido un gran papel ya que durante la guerra fría, ambos bandos lucharon para superarse el uno al otro consiguiéndolo múltiples veces, haciendo que ambos lograran retos muy importantes en la historia espacial.

¿POR QUÉ LA ESTACIÓN ESPACIAL INTERNACIONAL, CUYOS PRIMEROS MÓDULOS SE INSTALARON EN 1998, CONSTITUYE UN MAGNÍFICO EJEMPLO DE LA INTERVENCIÓN DE LA RAZÓN POLÍTICA EN LA INVESTIGACIÓN ESPACIAL?

Gracias al diálogo de múltiples instituciones y naciones dio lugar a la unión de un poder económico y social muy importante para crear una estación común la cual beneficia a todos los estudios con respecto a la exploración espacial.

LA LUNA

¿POR QUÉ LA LUNA SE ALEJA?

Actualmente la luna se aleja a una velocidad de 4cm por año. Está 18 veces más lejos que cuando se formó, hace 4.500 millones de años. Este alejamiento se debe a que la fricción entre la superficie de la Tierra y su enorme masa de agua hace que la tierra gira más lentamente sobre su eje. El principio de acción y reacción de Newton.

La Tierra y la Luna están unidas por una suerte de abrazo gravitacional entonces a medida que el movimiento de la Tierra se ralentiza, se acelera el de la Luna. Cuando algo está en una órbita se acelera, esta lo empuja hacia fuera.



BIBLIOGRAFÍA: http://www.bbc.com/mundo/noticias/2015/03/150310_luna_se_aleja_lp



¿POR QUÉ LOS MOVIMIENTOS DE TRASLACIÓN Y ROTACIÓN DE LA LUNA GIRAN AL MISMO TIEMPO?

La Luna tarda 29 días en dar una vuelta alrededor de la Tierra con respecto al sol. Como la Luna tarda el mismo tiempo en dar una vuelta sobre sí misma que en torno a la Tierra, presenta siempre la misma cara.


                          Resultado de imagen de movimiento de traslacion de la luna


Esto se debe a un efecto llamado gradiente gravitatorio en el cual la Tierra ha frenado completamente a la Luna. Este efecto actúa sobre planetas o satélites en los cuales la gravedad que actúa en ellos es uniforme. Esto provoca la existencia de las mareas



NUEVOS MATERIALES

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